La grammaire structurante : le livre s’adresse à toute personne en quête d’autonomie, qu’il s’agisse d’enfants, d’adolescents ou d’adultes. Sont abordés dans ce livre les éléments qui se sont avérés essentiels pour structurer ces profils, en lien avec les difficultés rencontrées en dyslexie, dysorthographie, dysgraphie ou troubles de l’apprentissage. Cet ouvrage, axé sur la logique et le sens, facilite la compréhension des mécanismes de notre langue ainsi que les interactions avec les autres. Il constitue un outil précieux pour accompagner les démarches de remédiation et de soutien scolaire proposées par Logopédagogie. Vous y trouverez une ressource claire et adaptée, conçue pour renforcer la confiance et l’autonomie dans le parcours éducatif.